各专业学院、学生:
为贯彻落实学校教风建设活动月工作要求,及时了解学生课程学习体验,发现课堂教学亮点,收集课程改进建议,学校拟开展2025-2026学年第二学期“点赞·建言”课程双评活动。现将有关事项通知如下:
一、活动目的
深入贯彻落实以学生为中心理念,全面掌握学生学习体验,及时发现教学薄弱环节,强化教风建设与教学质量持续改进。以“点赞亮点、建言不足、促进提升”为导向,系统梳理课程优势与改进建议,推动教学评价向过程诊断、精准帮扶、提质增效转变,为课程优化、教风建设、教学质量持续提升提供坚实支撑。
二、活动对象与时间
(一)活动对象
全体在校学生。
(二)活动时间
2026年4月27日至5月13日。
三、活动内容
(一)课程“点赞”
学生结合本人学习体验,推荐最受欢迎的已学课程,并填写推荐理由。推荐课程主要参考“五有”标准:
有内涵(内容不“水”,听得进)、有方法(课堂不“闷”,愿参与)、有思维(学习不“浅”,能启发)、有收获(课后不空,有成长)、有规范(管理不“乱”,心踏实)。
(二)课程“建言”
学生结合课程学习中的实际感受,对亟待改进的课程提出意见建议。建议重点围绕教学内容、教学方法、课堂互动、教学节奏、任务安排、资源支持等方面进行填写,做到具体、客观、真实。
四、参与方式
学生可通过手机端、电脑端登录“钉钉”→找到工作台→搜索“教学质量管理平台”进入“我的任务”参与评价。选择“推荐课程”:填写“最喜欢课程的原因”;选择“不推荐课程”:填写“最希望改进课程的原因”。
五、工作要求
(一)提高认识,认真组织
各专业学院要把本次活动作为了解学生课程体验、加强教风建设、推进教学改进的重要举措,明确责任,抓好落实。
(二)坚持客观,确保质量
各专业学院要引导学生立足本人学习经历进行填写,做到实事求是、语言规范,既反映课程优点,也提出切实可行的改进建议。
(三)按时完成,确保实效
各专业学院要及时提醒学生在平台开放期间完成本次双评活动,确保活动顺利开展。
绵阳城市学院教学质量监测与评估中心
2026年4月24日