3月21日，教学质量监测与评估中心组织召开教学质量管理平台优化研讨会，会议围绕学校“教学质量管理平台”存在的问题与优化等方面展开。各教学单位“教学质量管理平台”使用负责人、平台供应方代表参加了本次会议。会议由教学质量监测与评估中心主任李鹏主持。

会上，与会人员围绕“教学质量管理平台”自投入使用以来的情况进行了深度研讨。结合学校实际，对现有“教学质量管理平台”在指标体系设置、听课任务分配、评价实时反馈、数据分类清洗、问卷任务提醒、管理人员功能权限、评价分析报告结构等方面进行了交流。

平台供应方代表回应，将积极落实会议精神，加快推进平台功能优化与调整，使平台更加契合学校教学质量管理与监测工作需要。

李鹏主任在会议总结时着重强调，“教学质量管理平台”是学校推进信息化、智慧化教学质量监测与评估工作的重要依托，更是学校教学质量保障体系建设的重要支撑。为充分发挥平台作用，要进一步强化平台赋能教学质量反馈、持续改进作用，不断完善双方反馈机制，确保平台使用过程中发现的问题能够得到及时、有效的整改。他提出三点要求：一是使用单位要及时做好使用情况信息反馈；二是供应方要重视结果反馈，因校制宜，进行系统布置与安排，以契合学校所需；三是系统开展专项培训，以提升平台使用效能。

此次研讨会为学校推进教学质量保障体系建设奠定了一定基础。未来，学校将持续推动技术升级，深化与平台供应方的紧密协作，不断完善“教学质量管理平台”，以更好地服务于教学质量管理工作，推动学校教学智慧评估改革迈向新高度。